Santo Domingo (Rep. Dominicana).- Los ministros de Educación de República Dominicana (Minerd) Luis Miguel De Camps y de Interior y Policía (MIP), Faride Raful, coordinaron estrategias de trabajo orientada a continuar fortaleciendo la seguridad en los centros educativos públicos del país.
Los funcionarios, durante un encuentro, acordaron lo dotación y despliegue estratégico de la Policía Escolar en puntos identificados como prioritarios, así como la ejecución de otras medidas clave en aquellos puntos identificados previamente.
De Camps explicó que el despliegue de los agentes responderá a un plan estratégico sustentado en criterios técnicos y diagnósticos actualizados, que permitan optimizar los recursos disponibles y atender de manera oportuna las zonas que más lo requieren.
Explicó que el objetivo es garantizar entornos seguros para estudiantes, docentes y personal administrativo en todo el territorio nacional.
El ministro afirmó que la seguridad en los plateles de enseñanza constituye una prioridad para su gestión, al tiempo que destacó que el bienestar de la comunidad educativa es fundamental para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
“La seguridad en los centros educativos es una prioridad fundamental de nuestra gestión, porque estamos convencidos de que solo en entornos ordenados y protegidos es posible garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo y de calidad”, indicó De Camps.
Seguridad en los centros educativos públicos
El titular de Educación explicó que estas acciones forman parte de una estrategia integral que busca prevenir situaciones de riesgo dentro y en las inmediaciones de los planteles escolares.
Reiteró su compromiso de seguir impulsando iniciativas que contribuyan al bienestar integral de la comunidad educativa, así como al fortalecimiento del sistema educativo preuniversitario, incluyendo el apoyo de programas como el Centro de Apoyo Psicoemocional (Capem).
El ministro destacó que este esfuerzo representa un paso firme hacia la meta de tener entornos educativos idóneos, al tiempo que puntualizó la voluntad de continuar impulsando iniciativas que contribuyan al bienestar integral de la comunidad educativa y al fortalecimiento del sistema educativo preuniversitario.
