miércoles, marzo 18, 2026
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Escuelas Vocacionales gradúan nuevos técnicos y auxiliares

Santo Domingo (Rep. Dominicana).- La Dirección General de las Escuelas Vocacionales de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional (Digev) graduó a 46,799 nuevos técnicos y auxiliares con lo que alcanzó la cifra histórica de 509,875 egresados desde su creación.

Con la investidura, a dependencia del Ministerio de Defensa (Mide), culminó el programa académico consolidando a estos centro de capacitación como una de las principales plataformas de formación técnico-profesional gratuita del Estado dominicano.

La ceremonia central la realizaron en en el Salón Independencia del Mide y, adicionalmente, se realizaron actos simultáneos en otras provincias del país como parte de este despliegue nacional de graduaciones.

“El Ministerio de Defensa, a través de estas escuelas, reafirma su compromiso con la formación técnica gratuita, la movilidad social y el desarrollo productivo del país. Este es un acontecimiento sin precedentes en la historia de la DIGEV”, expresó el director general de la Digev, coronel José Ramón Reyes Suárez.

Nuevos técnicos y auxiliares

En un parte de prensa se explica que el Mide, mediante la Digev, opera 31 centros, cuatro extensiones y 10 aulas móviles, lo que facilita que miles de ciudadanos accedan a educación técnica en todo el territorio nacional.

Resalta que este año la institución graduó a 8,448 estudiantes de la Región Suroeste; 6,636 de la Sureste;  4,440 del Norte; 4,116 de la Nordeste; 8,595 de la Este; 942 privados de libertad en La Victoria y 13,622 en la Región Metropolitana

Más de 110 capacitaciones se impartieron entre las que se encuentran enfermería, informática, inglés, ventas, locución, pilotaje de drones, audiovisuales, diseño gráfico, electricidad, hostelería, control numérico computarizado (CNC), belleza, auxiliar de farmacia.

La Digev integró a su oferta nuevas acciones formativas en tecnología, emprendimiento, comunicación digital y metodologías inclusivas, entre ellas el programa de lengua de señas y estrategias inclusivas para docentes.

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